ARUZ VEZİNLERİ
ARUZ VEZİNLERİ

ARUZ VEZİNLERİ Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilün • — — / • • —

Edebiyat nedir?
Edebiyat nedir?

EDEBİYAT Duygu, düşünce, hayal… kısacası her şey. · Edebiyat bir sanat dalıdır ve malzemesi dil ve kelimelerdir. · Bir sanat

9. SINIF  DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI
9. SINIF DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI

9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM YAZILI SORULARI 9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI 9.Sınıf dil ve anlatım 1. dönem

Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler
Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler

Olay çevresinde oluşan edebi metinler ikiye ayrılır: 1.      Anlatmaya bağlı edebi metinler 2.      Göstermeye

COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER
COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER

  Doğal dil dediğimiz günlük konuşma dili bazen insanın duygu, düşünce, hayal, coşku ve heyecanlarını anlatmaya yetmeyebilir. İşte

Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent
Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent

Nazım    Nazım Birimi (tanım1)     Şiirde en küçük anlam bütünlüğünü sağlayan ve kendi içinde bağımsız dize topluluğu.   Nazım Birimi

EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Gerçek ve gerçeklik, somut ve nesnel  varlık anlamına gelmektedir. Bu kavramlar ayrıca dürüst, doğru, doğruluk, hakiki, mutlaka

EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ
EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ

Yazılan her yazı, söylenen her söz edebi değer taşımaz. Bu bakımdan metinleri edebi metinler ve diğer metinler olmak üzere ikiye ayırabiliriz. Edebi metnin kendine

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ

Edebiyat; anlatım biçimlerini ve dili araç olarak kullanan bütün dallarla ilişki halindedir. Edebiyat;insanın duygu, düşünce ve hayallerini, ilgilerini, birikimlerini

SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI
SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI

Güzel sanatlar alanında birçok sınıflandırma yapılabilir.ama en iyi sınıflandırma kullandığı malzemeye göre yapılanıdır. Güzel sanatlarda

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Edebiyat: Duygu, düşünce ve hayallerin söz ya da yazıyla güzel ve etkili bir üslupla ifade edilmesidir. Dil: İnsanın duygu ve düşüncesini

VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ
VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ

  1. ANLATIM BİRİMİ OLARAK PARAGRAF Bir düşünceyi ana düşünce etrafında destekleyen cümle veya cümleler topluluğuna paragraf

V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ
V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ

A. CÜMLENİN ÖGELERİ Türkçe cümlelerde dört öge bulunur: 1. Yüklem 2. Özne 3. Nesne (Düz Tümleç) 4.

IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ
IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ

A. SÖZCÜKTE YAPI KÖK: Bir sözcüğün anlamı ve yapısı bozulmadan parçalana-mayan en küçük parçasıdır. Kelimenin kökünün, kelimenin tamamı ile ilgili olmalıdır.

III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA
III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA

  A. SÖYLEYİŞ( TELAFFUZ) 1. Ses ve Seslerin Kullanımı Söyleyiş (Telaffuz) : En geniş anlamıyla konuşmayı sağlayan hareketlerin tümüne

II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ
II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

  1. DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI * Bugün yeryüzünde kaç dil konuşulduğu kesin olarak belli değildir. Bununla birlikte yeryüzünde

I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR
I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR

  1. İLETİŞİM Duygu, düşünce ve isteklerin yazı, konuşma ve görsel-işitsel akla gelebilecek her türlü araçla aktarılmasına

9. SINIF  DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI
9. SINIF DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI

9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM YAZILI SORULARI 9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI 9.Sınıf dil ve anlatım 1. dönem

Edebiyat nedir?
Edebiyat nedir?

EDEBİYAT Duygu, düşünce, hayal… kısacası her şey. · Edebiyat bir sanat dalıdır ve malzemesi dil ve kelimelerdir. · Bir sanat

ARUZ VEZİNLERİ
ARUZ VEZİNLERİ

ARUZ VEZİNLERİ Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilün • — — / • • —

Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler
Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler

Olay çevresinde oluşan edebi metinler ikiye ayrılır: 1.      Anlatmaya bağlı edebi metinler 2.      Göstermeye

COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER
COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER

  Doğal dil dediğimiz günlük konuşma dili bazen insanın duygu, düşünce, hayal, coşku ve heyecanlarını anlatmaya yetmeyebilir. İşte

Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent
Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent

Nazım    Nazım Birimi (tanım1)     Şiirde en küçük anlam bütünlüğünü sağlayan ve kendi içinde bağımsız dize topluluğu.   Nazım Birimi

EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Gerçek ve gerçeklik, somut ve nesnel  varlık anlamına gelmektedir. Bu kavramlar ayrıca dürüst, doğru, doğruluk, hakiki, mutlaka

EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ
EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ

Yazılan her yazı, söylenen her söz edebi değer taşımaz. Bu bakımdan metinleri edebi metinler ve diğer metinler olmak üzere ikiye ayırabiliriz. Edebi metnin kendine

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ

Edebiyat; anlatım biçimlerini ve dili araç olarak kullanan bütün dallarla ilişki halindedir. Edebiyat;insanın duygu, düşünce ve hayallerini, ilgilerini, birikimlerini

SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI
SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI

Güzel sanatlar alanında birçok sınıflandırma yapılabilir.ama en iyi sınıflandırma kullandığı malzemeye göre yapılanıdır. Güzel sanatlarda

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Edebiyat: Duygu, düşünce ve hayallerin söz ya da yazıyla güzel ve etkili bir üslupla ifade edilmesidir. Dil: İnsanın duygu ve düşüncesini

VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ
VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ

  1. ANLATIM BİRİMİ OLARAK PARAGRAF Bir düşünceyi ana düşünce etrafında destekleyen cümle veya cümleler topluluğuna paragraf

V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ
V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ

A. CÜMLENİN ÖGELERİ Türkçe cümlelerde dört öge bulunur: 1. Yüklem 2. Özne 3. Nesne (Düz Tümleç) 4.

IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ
IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ

A. SÖZCÜKTE YAPI KÖK: Bir sözcüğün anlamı ve yapısı bozulmadan parçalana-mayan en küçük parçasıdır. Kelimenin kökünün, kelimenin tamamı ile ilgili olmalıdır.

III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA
III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA

  A. SÖYLEYİŞ( TELAFFUZ) 1. Ses ve Seslerin Kullanımı Söyleyiş (Telaffuz) : En geniş anlamıyla konuşmayı sağlayan hareketlerin tümüne

II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ
II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

  1. DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI * Bugün yeryüzünde kaç dil konuşulduğu kesin olarak belli değildir. Bununla birlikte yeryüzünde

I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR
I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR

  1. İLETİŞİM Duygu, düşünce ve isteklerin yazı, konuşma ve görsel-işitsel akla gelebilecek her türlü araçla aktarılmasına

Edebiyat nedir?
Edebiyat nedir?

EDEBİYAT Duygu, düşünce, hayal… kısacası her şey. · Edebiyat bir sanat dalıdır ve malzemesi dil ve kelimelerdir. · Bir sanat

ARUZ VEZİNLERİ
ARUZ VEZİNLERİ

ARUZ VEZİNLERİ Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilün • — — / • • —

9. SINIF  DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI
9. SINIF DİL VE ANLATIM YAZILI SORULARI

9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM YAZILI SORULARI 9. SINIF  DİL VE ANLATIM 1. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI 9.Sınıf dil ve anlatım 1. dönem

Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler
Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler

Olay çevresinde oluşan edebi metinler ikiye ayrılır: 1.      Anlatmaya bağlı edebi metinler 2.      Göstermeye

COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER
COŞKU VE HEYECANI DİLE GETİREN METİNLER

  Doğal dil dediğimiz günlük konuşma dili bazen insanın duygu, düşünce, hayal, coşku ve heyecanlarını anlatmaya yetmeyebilir. İşte

Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent
Nazım Birimi, Beyit, Kıta, Bent

Nazım    Nazım Birimi (tanım1)     Şiirde en küçük anlam bütünlüğünü sağlayan ve kendi içinde bağımsız dize topluluğu.   Nazım Birimi

EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Gerçek ve gerçeklik, somut ve nesnel  varlık anlamına gelmektedir. Bu kavramlar ayrıca dürüst, doğru, doğruluk, hakiki, mutlaka

EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ
EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ

Yazılan her yazı, söylenen her söz edebi değer taşımaz. Bu bakımdan metinleri edebi metinler ve diğer metinler olmak üzere ikiye ayırabiliriz. Edebi metnin kendine

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ

Edebiyat; anlatım biçimlerini ve dili araç olarak kullanan bütün dallarla ilişki halindedir. Edebiyat;insanın duygu, düşünce ve hayallerini, ilgilerini, birikimlerini

SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI
SANATLARIN SINIFLANDIRILMASI

Güzel sanatlar alanında birçok sınıflandırma yapılabilir.ama en iyi sınıflandırma kullandığı malzemeye göre yapılanıdır. Güzel sanatlarda

EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ
EDEBİYATIN DİĞER BİLİM DALLARIYLA İLİŞKİSİ, EDEBİ METİNLERİN OLUŞUMU VE ÖZELLİKLERİ, EDEBİYAT-GERÇEKLİK İLİŞKİSİ

Edebiyat: Duygu, düşünce ve hayallerin söz ya da yazıyla güzel ve etkili bir üslupla ifade edilmesidir. Dil: İnsanın duygu ve düşüncesini

VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ
VI. ÜNİTE PARAGRAF BİLGİSİ

  1. ANLATIM BİRİMİ OLARAK PARAGRAF Bir düşünceyi ana düşünce etrafında destekleyen cümle veya cümleler topluluğuna paragraf

V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ
V.ÜNİTE CÜMLE (TÜMCE) BİLGİSİ

A. CÜMLENİN ÖGELERİ Türkçe cümlelerde dört öge bulunur: 1. Yüklem 2. Özne 3. Nesne (Düz Tümleç) 4.

IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ
IV. ÜNİTE SÖZCÜK (KELİME) BİLGİSİ

A. SÖZCÜKTE YAPI KÖK: Bir sözcüğün anlamı ve yapısı bozulmadan parçalana-mayan en küçük parçasıdır. Kelimenin kökünün, kelimenin tamamı ile ilgili olmalıdır.

III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA
III.ÜNİTE SES BİLGİSİ, YAZIM (İMLA) KURALLARI NOKTALAMA

  A. SÖYLEYİŞ( TELAFFUZ) 1. Ses ve Seslerin Kullanımı Söyleyiş (Telaffuz) : En geniş anlamıyla konuşmayı sağlayan hareketlerin tümüne

II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ
II. ÜNİTE DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI VE TÜRKÇENİN DÜNYA DİLLERİ ARASINDAKİ YERİ

  1. DİLLERİN SINIFLANDIRILMASI * Bugün yeryüzünde kaç dil konuşulduğu kesin olarak belli değildir. Bununla birlikte yeryüzünde

I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR
I.ÜNİTE İLETİŞİM, DİL VE KÜLTÜR

  1. İLETİŞİM Duygu, düşünce ve isteklerin yazı, konuşma ve görsel-işitsel akla gelebilecek her türlü araçla aktarılmasına